学生无障碍服务


欢迎!学生无障碍服务(SAS)办公室协助学生在满足他们的学业和个人目标的一个合格的残疾。我们的资源范围内,圭内斯怜悯大学将提供合理安排,以满足一个合格的残疾人所面临的挑战和学生的需求。  

如果你是一个合格的残障学生,从以下链接选择更多地了解可用的服务和应用程序和文档的过程。

申请助学无障碍服务  - 寻求服务的所有学生必须先完成申请过程

文件要求
房屋住宿的要求
情感支持动物(ESA)
联系我们
其他资源

附加信息是可用 学生无障碍服务手册和申诉政策 (PDF)。

申请助学无障碍服务

您可以在您接受圭内斯怜悯大学或以后任何时间的时间有关的学习,心理和/或身体残疾的住宿要求。请求必须由您做,学生,在人,通过电子邮件,或通过提交的 学生无障碍服务的住宿申请 (PDF)。请注意,其他形式的接触,如电话或披露给其他大学的工作人员或教师并不认可为住宿请求。

如果你自我认定为有残疾和要求住宿,你负责提交相应的文件,并按照下面列出的过程。请留出足够的时间申请的行政处理。没有完成这个过程gmercyu不能做任何的住宿。 

住宿请求进行评估根据具体情况逐案和住宿都根据每个学生的个性和独特的需求。请预留足够的时间为你的应用程序的行政处理。 

在SAS办公室6月1日之间关闭,7月31日在该时间内所做的任何住宿请求应通过电子邮件无障碍协调完成,并且可能需要更多的时间来处理比平常。

申请程序:

  1. 文档: 请提供以下的可访问性协调:
  2. 满足和计划: 你将不得不与学生无障碍服务协调员一两次会议:
    • 审核您的申请,支持文档和住宿要求
    • 回顾大学的SAS政策,包括投诉警察和学生的责任
    • 住宿评论快报
    • 收到关于校园信息化资源
    • 接收关于校外资源,如果需要的话
  3. 跟进: 你会与学生无障碍服务协调员以后每学期登记为满足:
    • 提供课程安排
    • 回顾住宿需求和进展

文件要求:

在支撑残疾的所有文件应是反射的条件或减损的电流,功能的影响。目前的测试和评估应该在过去五年内已经完成。另外,更新的文档可被请求,在一些情况下,如果文档是过时或当正在提供持续的治疗。与学生及其他相关人员的采访被视为过程的一个重要组成部分,可以提供有价值的信息,以增强文档。

注意力缺陷/多动症,身体,神经或心理残疾的文档:

  • 卫生保健残疾应用程序或从专业的评估包括以下几方面的原信专业的形式:一个明确规定,具体的诊断;的症状的描述;的条件的当前功能限制的描述;对学术和/或壳体的环境条件的影响的说明;和合适的住宿建议。 
  • 书面评估由精神科医生,神经科医生,执照的心理学家或其他合格的专业人员。 
  • 504计划和完成的卫生保健从业人员的形式。不支持文件提交的504个计划将被接受作为补充信息,而不是主要配套文件。
  • 学习残疾文档: 
  • 综合心理教育评价报告或再评估报告由学区,神经学家,执照的心理学家或其他合格的专业人员;该报告应包括心理教育测试结果。
  • 的IEP,的性能总结将被接受作为补充信息,而不是在主支撑文档。 

在未来的最佳实践:在高等教育残疾文档在制定本指南使用。 

房屋住宿的要求

房屋住宿的所有要求5月1日,每年都因学生无障碍服务协调员。

这个程序是不是一个住房申请,但对于辅助功能相关的住房的要求只住处。你还必须遵守居住生活住房申请,指导方针,形式和期限申请校内住房。

如果你正在寻求住房的住宿,请通过您的要求 学生无障碍服务的住宿申请 (PDF)。决定所依据收到的文件和信息。一个应用程序,是不完整的或接收的截止时间后可能会导致不符合您需求的住房分配。

因素的特殊住房要求给予考虑:

  1. 是病情危及生命的影响,如果要求没有得到满足?
  2. 是请求由医疗专业人员用于所讨论的条件所规定的治疗方案的一个组成部分?
  3. 是的可用空间,以满足学生的需要?
  4. 可空间进行调整,而不造成安全隐患?
  5. 是否有其他会实现类似的好处所要求的住宿有效手段?
  6. 如何满足其他学生的记录需要影响房屋的承诺?
  7. 为满足他们的需要高昂的成本?
  8. 是在截止日期前提出的要求?

请注意:私人房间的住宿是罕见的。我们尽一切努力找到属于ADA所涵盖的那些条件合理安排。

一旦判定关于住房的住宿,书面通知将被发送给您。您应该检查该通知并签字并交回学生无障碍服务协调员。如果你被批准用于住房的住宿,你必须与学生的无障碍协调满足每年更新您的要求。

情感支持动物(ESA)

如果你是住在校园内,并有一个情感支持动物(ESA)的需求规划,您可以通过学生的无障碍服务的请求。使您的请求之前,请仔细阅读gmercyu的欧空局的政策。在阅读的策略,您将需要填写两个ESA提供形式以及欧空局的登记表。 

gmercyu的情感支持动物政策 英文版(pdf)
ESA学生登记表 英文版(pdf)
ESA提供形式 英文版(pdf)
ESA动物信息表 英文版(pdf)

联系我们

学生无障碍服务位于内格里芬复杂的咨询服务,2ND ROTELLE休息室的落地窗户的走廊。
时间:星期一至星期五上午10点至下午5点办公室是在六月和七月和所有大学认可的假期休息。

布兰迪·克劳馥,无障碍主任
电话:215-646-7300分机。 21014
电子邮件:crawford.b@gmercyu.edu

圭内斯怜悯大学没有种族,年龄,民族,宗教,性别或残疾的在教育,招生,奖学金或贷款政策管理的基础上,区别对待。

其他资源

了解更多关于学习障碍和高等教育,请参考以下资源:

一封公开信 (PDF)学生的家长与即将进入大学的残疾

,对学生有学习障碍的全国性组织

LD在线 和 LD资源 两个网站的信息,让学生有学习障碍

读数 为盲人和阅读障碍

职业康复办公室  

美国。民权教育厅办公室有大约信息 权利和责任 残疾学生

新增资源 为学生

蒙大拿大学,米苏拉 创建手册 (PDF)从高中到大学,帮助学生转变。